Нові стандарти освіти з інформатики – нова якість навчання

«Нові стандарти освіти з інформатики – нова якість навчання» ─ тема тренінгу, проведеного в Тернопільському ОКІППО для вчителів початкових класів та інформатики, які викладатимуть предмет «Сходинки до інформатики» в 2-му й інформатику в 5-му класах.

Організатори тренінгу ─ лабораторія інформатики та ІКТ (зав. Кривокульський Л.Є.), дошкільної і початкової освіти (зав. Морська Я.Ф.).

Навчання проводили: Барна О.В., канд.пед.наук, доцент; Лещук С.О., канд.пед.наук, доцент ТНПУ; Сенишин Л.В., викладач Чортківського педагогічного училища; вчителі початкових класів та інформатики Шевченко Н.Т., Галущак І.Я., Днись Л.С., Дячок Г.П., Трач О.В., Будівська Н.І., Комарницька О.М.; методисти ОКІППО.

Учасники тренінгу збагатили свої знання з методики проведення уроків за кожною змістовою лінією програми з інформатики, ознайомились із цікавими формами роботи, програмним забезпеченням. Враження від проведених занять позитивні.

Структура уроку інформатики у початкових класах

Структура уроку

I.      Організаційний момент (2 хв)

II.      Оголошення теми й мети уроку (1 хв)

III.     Мотивація навчальної діяльності (3 хв)

IV.      Актуалізація опорних знань(7 хв)

V.      Вивчення нового матеріалу. Робота із підручником. Робота у парах. Обговорення. (15 хв)

VI.      Фізкультхвилинка ( 1 хв)

VII.      Виконання практичного завдання на комп’ютері (12 хв). Вправи для очей

VIII.      Оцінювання. Аналіз діяльності учнів на уроці (3 хв)

IX.      Підсумок уроку. Повідомлення домашнього завдання (1 хв)

Особливості викладання інформатики в початкових класах

Комп'ютер, упевнено і надійно зайняв своє місце в житті сучасної людини, активно входить в шкільні будні. При цьому віковий кордон зустрічі з комп'ютером, його оволодінням нестримно знижується. З простими ігровими комп'ютерними пристроями дитина взаємодіє вже з 3 - 4 років. До моменту вступу до школи (6 -7 років ) у дітей, як правило, є деякий досвід спілкування з комп'ютерними пристроями і тоді виникають питання: як працює комп'ютер; з чого він складається; що у нього усередині; як він виконує команди. На ці та інші питання і покликаний відповісти шкільний курс інформатики.

Інтерактивні вправи на уроках інформатики

Кожен вчитель на уроці хоче максимально виконати програму, подати якомога більше матеріалу, не витрачаючи даремно часу. Але при цьому ми забуваємо, що змісту навчання передують два важливі компоненти: стан і стратегія. Стан – це настрій, який налаштовує на навчання. Вплив учителя на психологічний рівень у класі дуже великий. Щоб учні почували себе комфортно та безпечно, є багато різних вправ.

«Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році».

Відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти  у 2013-2014 навчальному році  другокласники розпочнуть вивчати новий навчальний предмет  «Сходинки до інформатики».

Мультики про інформатику

Переглянути мультик

Програма курсу "Сходинки до інформатики"

Зміст навчального матеріалу й державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

2  клас

35 год. (1 година на тиждень)

На допомогу вчителю

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ КУРСУ

«СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ», 2 КЛАС

(за новою програмою)